O Vestibular
Antes de ler essa postagem, dê uma olhada aqui: Vestibular: essa conversa é com você (pelo menos os parágrafos iniciais e o parágrafo final).
Com base no texto acima discutimos um pouco sobre o vestibular mas de uma perspectiva não muito difundida. Vale a pena refletir sobre os pontos levantados e como cada um de nós se posiciona em relação a eles.
Nesse
primeiro dia de aula tivemos a oportunidade de discutir algo que não é objeto
de estudo da Biologia mas que é de extrema importância pois é por causa do
vestibular que estudaremos essa disciplina, bem como outras 19, ao longo desse
ano.
É importante nos contextualizar e
entender como funciona esse processo (não muito justo) de acesso ao ensino
superior e pensar de quais estratégias posso me valer para driblar as
dificuldades que a trajetória (escolar, familiar, profissional) de cada um
impõe.
O que estudarei em Zoologia?
A Biologia é uma ciência e como tal é
feita baseada em observação, elaboração de hipóteses, conclusões, teorias... É
uma forma de explicar o mundo, assim como existem explicações filosóficas,
religiosas etc. A Biologia estuda a vida e a vida pode ser estudada do ponto de
vista molecular, celular, da organização dos tecidos, dos órgãos, dos
organismos, de populações, ecossistemas... Está em constante desenvolvimento,
não estranhe se estudar algo de forma diferente de quando você estava no ensino
regular, a todo momento surge uma novidade que supera um conhecimento antigo.
Vale lembrar que como conhecimento a
Biologia é uma arma poderosa e está relacionada a temas como saúde, descoberta
de medicamentos e doenças, agricultura, problemas ambientais... E é importante
estar a par dessas temas no momento de nos posicionarmos em relação, por
exemplo, a questão da Usina de Belo Monte, do Novo Código Florestal Brasileiro,
Transgênicos, uso de Células Tronco em pesquisas e terapias etc.
Mais que boa memória para conceitos e
termos, o estudo dessa área do conhecimento requer uma postura crítica para uma
compreensão mais holística, mais ampla dos processos biológicos e assim tomar
decisões mais coerentes com a realidade de cada um.
A contribuição dessa disciplina será na
área de Zoologia, que, ao pé da letra, significa estudo dos animais. É uma área
muito rica, muito estudada e que ainda tem muito a ser explorada.
Ao longo desse ano estudaremos um pouco
de Classificação Biológica, os principais filos de invertebrados bem como sua
importância e doenças relacionadas, os filos dos animais vertebrados e, por
fim, nos dedicaremos ao estudo do corpo humano.
Serão propostas algumas atividades
diferentes em que você, estudante, terá um papel ativo: pesquisas, resolução de
exercícios, elaboração de roteiro de estudos etc. E a adesão de cada um nessas
atividades é muito importante pois vocês estarão desenvolvendo habilidades
úteis para o resto da vida de vocês: saber onde pesquisar, autonomia dos
estudos, desenvolver a escrita, compreender exercícios...
Nos veremos sempre as quartas-feiras e
em alguns plantões. Fora do PSH vocês podem falar comigo através do e-mail cintiarizolibio@gmail.com ou no facebook
Rizoli Bio.
Que seja um período de trabalho
produtivo para todos nós e tenha bons resultados!
Para pensar...
“O chimpanzé e homem compartilham cerca de 99,5% da sua história evolutiva. No entanto, para a maioria dos pensadores humanos o chimpanzé consiste em uma excentricidade mal formada e irrelevante, enquanto à sua própria espécie é atribuída uma superioridade que a aproxima do Todo-poderoso. Para um evolucionista, esta é uma perspectiva inaceitável. Não existe nenhum fundamento objetivo que justifique considerar que uma espécie está acima de outra. O chimpanzé e o homem, a lagartixa e o fungo, todos nós evoluímos durante cerca de 3 bilhões de anos por um processo conhecido como seleção natural. Em cada uma das espécies, alguns indivíduos deixam atrás de si um número maior de descendentes sobreviventes que outros, de tal forma que os traços hereditários (os genes) daqueles que alcançaram maior êxito reprodutivo se tornam mais numerosos na geração seguinte. A seleção natural é isto: a reprodução diferencial, não aleatória, dos genes. Foi a seleção natural que nos formou e é a seleção natural que temos de entender se quisermos compreender nossa própria identidade.”
Robert L. Trivers, Harvard University, em julho de 1976
na apresentação
da edição de 1976
do livro O gene egoísta de Richard
Dawkins
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